COMO SABER SE OS FILMES DISNEY SÃO BONS PARA AS CRIANÇAS?

Galba Araújo Lima
Graduanda em Pedagogia/UFPB
Monitora de Extensão/PROEAC-UEPB
Os filmes de animação da Disney são bons para as crianças? Bom, para chegarmos a uma resposta adequada, já que será difícil chegar a uma definitiva, devemos primeiramente saber que relevância tem esses filmes no meio cultural e como eles podem interferir na vida dos indivíduos em desenvolvimento, nesse caso, as crianças.
Os filmes de animação da Disney são um tipo de cultura persuasiva que estimulam a imaginação e criatividade da criança. Conscientes disso, muitas escolas passam a adquiri-los e a incentivar o seu uso nas aulas, incluindo-o no planejamento escolar, com a finalidade de reforçar o ensino de valores e normas as crianças, já iniciados pela família e/ou por outras instituições de caráter educativo. Isso não significa dizer que os filmes animados perderam seu caráter místico, pelo contrário, passaram a ser, segundo Giroux (2001) uma “Máquina de ensino” e produtor de cultura. Porém, tanto os pais quanto tais instituições, desconhecem os elementos hierárquicos, racistas e de desigualdade entre gêneros, explícitos/implícitos nos filmes que insistem em mostrar a imagem de um mundo sem diferenças sociais e sem preconceito.
Esse mundo de sonhos e fantasias criado pela Disney lhe dá um caráter “inocente” que na visão de Giroux (2001) serve para se livrar de qualquer tipo de crítica e também para camuflar seu investimento em marketing – que não se limita apenas ao sucesso de bilheteria dos filmes, mas também as propagandas feitas em locais públicos e através da diversidade de produtos consumidos pelas crianças, tornando-as consumidoras fiéis.
Sendo assim, a diversão, a educação e o consumismo passam a formar um elo que segundo Giroux (2001), contribuem para que a Disney amplie o seu império, tonando-se um modelo social perfeito.
Assim, sobre a resposta adequada ao questionamento que resultou nessa reflexão irá depender da visão crítica que pais e educadores irão ter das imagens e histórias narradas nesses filmes e das mensagens que eles querem transmitir, e que objetivos querem alcançar ao introduzi-los em casa ou na escola; uma vez que saibam dos reais objetivos pelos quais eles foram produzidos.
REFERÊNCIA:

GIROUX, Henry. Os filmes da Disney são bons para seus filhos? In: STEINBERG, Shirley R; KINCHELOE, Joe L. In: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_____ (Orgs.). Cultura infantil: a construção corporativa da infância. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001. (p. 87-108)